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这位爸爸有点儿帅,仅仅用正方形、三角形和圆形,教会孩子轻松画画

海狸学堂2018-05-15 13:36:42

看到这些

让人赞叹的画画的小技巧

总是忍不住,要分享给大家

这个爸爸,有点儿|帅


国外一个工程师爸爸,在教自家小朋友绘画的过程中,逐渐探索出一个简单明了的绘画模式,用简单的图形画出小孩子喜欢的画作。他把自己和宝宝的作品教程上传到网上,现在就来学一下吧!








不仅如此,

这位聪明的爸爸还用这种绘画

教自己的宝宝认识英文字母

他是怎么做的呢?

看看下面这些天才创意吧!




了解一些画画的小知识

孩子绘画的四大时期和应对策略


日本教育家教育家鸟岛昭美也说:“无论是谁都拥有与生俱来的绘画能力,这种能力是幼儿在成长过程中非常自然地培养获得的能力,不同年龄的孩子会自然地表现与年龄相应的绘画能力。


孩子画画大致可以分成涂鸦期、象征期(又叫表象符号期)、主观感觉表现期和视觉写实期四个时期,一起来看看各个阶段我们该怎么办吧。


【一】涂鸦期(大约从18个月至3岁)


这个时期的幼儿尽兴涂抹,笔下的“作品”没有具体形象,纸上只有各种各样的线。个别家长会认为孩子是在胡乱涂画,其实这是这个阶段幼儿绘画的真实体现,动手画画这就是一个好现象。


本阶段注意点:

A.孩子画画时请不要打扰。

B.画好后听孩子讲一讲画的是什么,并适当进行鼓励。

C.不用引导孩子画什么,更不用引导怎样画。


【二】象征期(3至5岁)


这个时期的儿童能够创造自己的图形符号,并开始命名,例如:这是我画的爸爸、妈妈,这是我画的金鱼、狮子等等。象征初期的儿童往往把人画成“蝌蚪人”,他们观察事物只关注主要特点。这一时期幼儿对外界事物的概念是以自我为中心的,是直觉的象征化。与真实物象相差比较大,也更具有独创性。


本阶段的注意点:

A.不要说画得不象,更不要示范应该怎样画。

B.引导孩子观察事物的细节及各部分的关系。

C.让孩子用自己的绘画语言表现生活中事物。

D.画时要大胆轻松。


【三】主观感觉表现期(5至9岁)


主观感觉期是孩子学习儿童画的黄金时期。这时期年龄小一点的孩子能够画其所想,稍大一点的画其所见。观察力进一步增强开始对细节的描绘。


这一时期是儿童思维最活跃的时期,也是儿童画创作最多的时期。他们能够表达自己的想法,并且有明显的写实倾向。6岁后的孩子,就能把所见所闻的事情作为整体记下来,保存在记忆中。并能凭记忆把所见事物加以概括和重新组合表现出来。


本阶段训练要点/注意点:

A.引导孩子观察细节与整体的关系。

B.通过引导培养孩子的想象能力和创造能力。

C.通过绘画日记,培养孩子的形象忘记能力。

D.让孩子轻松大胆地用自己的绘画语言作品。

E.重视孩子主观意识,不要强调事物逼真性。


【四】视觉写实期(9岁以上)


这一时期,开始向写实方向转化,关心自己作品的好坏,否定过去自己画过的画,注重所描绘物体的逼真性,爱欣赏有立体感,有明暗变化丰富,色彩真实感强的作品。这一时期孩子的想象力及形象记忆能力方面发展逐渐减慢。观察写实能力飞速发展。不再适合学习纯粹的儿童画。


本阶段训练要点:

A.通过色彩与素描等训练,提高孩子的观察表现能力。

B.通过接触各种不同的绘画风格,提高孩子的审美能力。


作为没有啥艺术细胞的父母

能做到唤起和保护孩子的艺术兴趣

已经实属不易

所以,这门绝技果断收啦!


没基础的小助试着画了一下

忍着羞涩,给大家做个参考...